Головна / Заява про місію

Місія Міжнародної школи Саксонії

Ідея заснування

Німеччина, країна ідей та інновацій, економічної могутності, зможе підтримувати свій високий рівень життя і самостверджуватися на міжнародному рівні тільки в тому випадку, якщо кваліфіковані працівники завтрашнього дня також відповідатимуть вимогам глобалізації, що розвивається.

І де ще, якщо не в функціонуючій системі освіти, в хорошій школі, можна зробити так, щоб наступне покоління, молодь, відповідало в сенсі стійкості для мінливих вимог трудового життя. З цього переконання і на тлі швидко мінливих умов після політичних змін в 1989 році, Rüdiger School і д-р Хорст Jähnert заснував Європейську початкову школу Глаучау в 2003 році: школа нового типу, яка, з одного боку, повинна бути перспективною, космополітичною, іноземною мовою орієнтована і орієнтована на зростаючі виклики робочого світу. З іншого боку, цінності і норми також повинні відігравати важливу роль в класі.

Успіх першої школи довів правозастосування засновників, і тому між 2005 і 2009 роками послідували подальші шкільні основи - в липні 2009 року народилася Міжнародна школа Саксонії, і всі існуючі школи були передані спонсору SIS. Нарешті, 17 серпня того ж року ім'я Карла Хана, відомого автомобільного менеджера, космополітичного і уродженця Хемніца, було урочисто присвоєно шкільному авторитету.

Це те, за що ми стоїмо

Міжнародна школа Саксонії - Carl Hahn gGmbH, спільно з GGB Gesellschaft zur ganzheitlichen Bildung gGmbH, є постійно розвивається навчальним закладом у Вільній землі Саксонія.

Грунтуючись на міжнародно успішних концепціях і орієнтованих на саксонські навчальні програми, ми пропонуємо послідовну, цілісну освітню пропозицію, яка починається в ранньому дитинстві. Тверді знання спеціалістів, іноземна мова, медіа та ділові навички, соціальні навички та здібності, а також орієнтація на цінності та норми нашого суспільства є стовпами нашої освітньої концепції.

Наша місія: освіта на все життя!

Установи освітньої мережі SIS віддані людям, які вносять свої особисті сильні сторони, професійні навички та досвід у свою щоденну роботу з дітьми та молоддю.

Школи мережі SIS - це місця, де отримання знань першого класу відбувається в невеликих класах і за допомогою індивідуальної підтримки. Командний дух і приємна навчальна атмосфера сприяють стійкому успіху в навчанні. Останні наукові результати завжди включені в дизайн уроків. Регулярна подальша підготовка наших педагогів як в предметній науці, так і в методологічно-дидактичній сфері забезпечує високу якість викладання в наших школах.

Ми хочемо, щоб навчання забезпечувало імпульси для навчання протягом усього життя. Тому процеси навчання розроблені таким чином, що контент не пасивно поглинається, а активно, незалежно і творчо розвивається. Ми надаємо великого значення індивідуальній, відповідній віку та послідовній передачі знань та навичок. Єдиний шкільний одяг носиться в наших школах, тому що ми вважаємо важливим підкреслити, що нас об'єднує, і запобігти виключенню.

Наше бачення: наше поле – це світ!

У наших навчальних закладах, в дусі нашого тезки Карла Хана, ми хочемо зробити зростаючих людей сильними для постійно зростаючого, постійно мінливого світу.

Ми переконані, що кожен учень має право на хороше навчання і повинен розвиватися, зміцнюватися і підтримуватися в сенсі цілісної особистості. Ми покладаємося на цілісне навчання головою, серцем і рукою, хочемо, щоб кожна людина розвивала готовність взяти на себе та інших і, таким чином, мати можливість відстоювати соціальну справедливість у нашому суспільстві і працювати чесно і незалежно. Наріжними каменями наших дій ми бачимо взаємну повагу, відкритість, повагу, саморефлексію, командну роботу та розвиток емпатії, толерантності та соціальних цінностей. Глобальне мислення та усвідомлення сталого розвитку також керують нашими діями.

Ви нам потрібні

Мовне різноманіття

Ми перекладаємо наші веб-сайти з розширенням, яке створює автоматичний переклад за допомогою найсучаснішого програмного забезпечення.

З цієї причини ми не можемо гарантувати ідеальний і безпомилковий переклад.